Добросовестное выполнение школьных заданий является важной частью всего процесса обучения. Именно материал заданный на дом позволяет закрепить знания полученные на уроках. Заслуженные учителя, профессора педагогических наук вывели целый ряд правил для того чтобы ребёнок смог тщательно, быстро, и с пользой выполнить домашнее задание. В этой статье мы поделимся с вами лучшими советами.
Совет 1. Нужно приучить ребёнка выполнять домашнее задание не позже двух дней с момента получения, а лучше это делать и вовсе день в день. Ведь материал полученный в стенах школы быстро забывается, если его не закрепить.
Совет 2. Если вашему ребёнку задали письменное домашнее задание, то начать его выполнение нужно с повторения теории, так как это быстрее поможет найти решение для письменного задания. Также стоит отметить, что при таком подходе вы успешно закрепите теорию.
Совет 3. Так часто родители видят в дневнике ребёнка фразу «работа с учебником», но не все понимают о чем именно идёт речь. Работа с учебником это структурированный процесс, который выполняется в 4 этапа:
1) Ребёнок должен вспомнить тот материал, который остался в памяти от урока, просмотреть записи в тетради.
2) Прочитать заданный параграф и найти в нём ключевые моменты.
3) Пересказать материал параграфа в сжатом виде.
4) Если при пересказе возникли сложности, нужно ещё раз проработать параграф до полного усваивания материала.
Совет 4. Перед выполнением письменных домашних заданий нужно просмотреть упражнения, которые выполнялись в классе. Это связано с тем, что одно и тоже задание можно выполнить по разному, а в классных упражнениях в найдете алгоритм который требует конкретно ваш учитель.
Совет 5. После выполнения каждого домашнего задания следует делать перерыв, примерно в 10 минут. Можно проводить небольшие зрительные зарядки.
Совет 6. Ребёнка нужно приучать к режиму выполнения домашнего задания, из-за этого домашним урокам нужно отводить один и тот же промежуток времени. Так весь день будет спланирован, и домашнее задание будет выполнено, и время на отдых останется.
Совет 7. Распределяйте вместе с ребёнком задания по критерию важности. В начале выполняйте задания по предметам, которые вызывают наибольшее затруднение, затем те предметы, которые пригодятся ребёнку в будущем, напоследок оставляйте то, что ребенок итак с лёгкостью выполняет.
Советы, о которых было сказано выше просты в исполнение, но значительно улучшат процесс обучения и сохранят полученные знания на длительное время.
