В основе коллекционирования заложено стремление человека к накоплению уникальных предметов для удовлетворения собственных нужд и восприятия. При этом коллекционирование, по сути своей, может быть не только как совокупность предметов, или собрание предметов (материалов), но и как определение своей коллекции.
Коллекционирование зависит от уровня развития общества и умственных способностей самого коллекционера, а также от факторов, которые влияют на формирование коллекционного предмета. Для коллекции почтовые конверты можно купить тут http://hobby-group.ru/catalog/konverty
Например, коллекционировать можно абсолютно все, начиная с редких кукол и заканчивая редкими монетками. В западной литературе под коллекционерами обычно подразумеваются люди, имеющие хобби, которые собирают разные предметы.
Смыслом коллекционирования является создание путём собирания упорядоченных собраний объектов, относящихся к какой-то одной категории, научной или учебной дисциплине.
В более широком смысле под коллекционированием понимается любой вид деятельности, целью которой является создание упорядоченного накопления ресурсов, идей, образцов, знаний, а также привлечение полезных ресурсов для использования их в интересах пользователя, например, при обучении, сохранении, воспроизводстве, научной обработке информации.
Целью собирания и коллекционировании является создание новой информации, а для этого необходимо свободное пространство для всего, что есть в данных массивах. Источники привлекаются в коллекционирование поочерёдно, одним из последних источников становится публикационная база, а с последними введёнными информационными новшествами – СМИ.
В XX веке слова «коллекция» и коллекционер приобрели новое значение. Коллекционерство, как накопление памятников той или иной области знания, оказывается весьма проблематичным. Очень часто наука коллекционирует не отдельные памятники, а гипотезы, теории, концепции.
Логично предположить, что для коллекционирования не может быть единственной цели. В этом случае оно не будет иметь никакого отношения к учёбе или занятию. Коллекция может выполнять как утилитарную, так и познавательную функции.
Для того, чтобы заниматься коллекционированию и пополнять свою коллекцию, необходимо обладать знаниями о её составе, структуре, причинах и условиях, которые обеспечивают её характер, внутреннюю связность, устойчивость и пополняемость.
